Bachelor Informatica & Economie



The following thesis was written by a student in the 2019-2020 class of the Bachelor Informatica & Economie programme at Leiden University.


Thesis details

TitleAnalyse van de Kennis en Opvattingen van Docenten in het Nederlands Basis- en Middelbaar Onderwijs (K12) over de Vakintegratie van Computational Thinking
StudentBruin, L.M.W. de
ProgrammeBachelor Informatica & Economie
Year2019-2020
SupervisorsHermans, dr.ir. F.F.J. (Felienne)
S. Yeni (second supervisor)
Thesis Open Thesis PDF

Citation details

Bruin, L.M.W. de, Analyse van de Kennis en Opvattingen van Docenten in het Nederlands Basis- en Middelbaar Onderwijs (K12) over de Vakintegratie van Computational Thinking, Thesis Bachelor Informatica & Economie, LIACS, Leiden University, 2020.